一般来说，在职人员报考北京师范大学在职研究生项目的时候，多半都会选择教育学专业，因为这是北京师范大学的优势专业。教育学专业属于同等学力申硕中的招生专业，所以在职考生申硕的时候需要参加同等学力申硕考试，考试科目有外国语和学科综合，学科综合是六门左右的专业课，考试难度不是很大，但是在考试之前还是要进行复习准备的。那么，参加教育硕士考试北京师范大学在职研究生应该怎么复习呢？下面在职研究生教育信息网的老师来为大家介绍一下。

参加教育硕士考试北京师范大学在职研究生复习，第一注意基本概念的识记。基本概念是基础种的基础，比如说教育、教育目的、教育制度、学制、课程、教学设计等等。这些概念都是教育学中各章知识的基础，同时也是名词解释的出处。此外，书中一些不太明显的概念北京师范大学教育学在职研究生考生也要记住。

参加教育硕士考试北京师范大学在职研究生复习，第二抓重点进行学习。由于北京师范大学教育学在职研究生考生复习的资料较多，尤其需要记忆的知识比较多，所以在职考生不可能全部都记住。北京师范大学教育学在职研究生考生的专业课课本只有两本，但是在职考生不可能将其中的知识全部都记住，到了最后阶段，在职考生会发现自己什么都没记住。在复习的时候，北京师范大学教育学在职研究生考生要认真地记录书本上的重点、难点，分清主次，这样会减轻记忆的难度；同时，在职考生要把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳，这样几轮下来，在职考生的脑海中就已经脉络清晰，这样就不会觉得内容繁杂了。

参加教育硕士考试北京师范大学在职研究生复习，第三学会归纳总结。因为考试的科目比较多，所以建议北京师范大学教育学在职研究生考生用先薄后厚再薄的方法进行复习，也就是说，在职考生先看一遍书，记住整体框架，对此书有一个大概的了解；然后再一边做笔记一边细看书，遇到不懂的概念再到其他地方查，也就是说，要搞懂细节问题。最后，进行归纳。每个段落，在职考生都要用两三个字进行概括，并且把意思相同的段落连在一起，把一些没有用的和废话勾掉。这样，书自然就薄了。