成都理工大学通过与其他院校之间的合作，联合开发课程和教学资源，联合培养培训师资队伍，共建实验实训实习基地，搭建良好的教学环境。新的时期是信息化发展与科学技术发展的关键时期，也是高素质专业人才培养的关键时期，人才的培养是为了更好的服务于社会的发展。多渠道开展研究生的教学工作有利于加快培养信息技术与产业升级、技术创新和社会服务融合发展的复合型人才。

成都理工大学研究生的教学工作主要是分为两种，一种是非全日制研究生，一种是非全日制研究生，成都理工大学全日制研究生和非全日制研究生的教学工作安排是不一样的，学员可以通过系统的课程学习提升自己的专业能力和专业素养，成都理工大学在职研究生可以通过系统的课程学习提升自己的专业能力和专业素养，成都理工大学开展在职研究生的教学工作需要以课程学习为主，在职研究生在校学习时间主要是集中在一年左右，集中学习的时间不少于6个月，成都理工大学在职研究生可以通过系统的课程学习提升自己的专业能力和专业技能，通过深入了解相关专业领域的基础知识提升自己综合能力。

成都理工大学在职研究生的教学工作的安排是比较的灵活的，但是在教学管理上是比较的严格的，成都理工大学在职研究生在组织开展在职研究生的教学工作的过程中需要加强和改进学校管理和课堂教学管理，严格课堂纪律、考试纪律，以保障在职研究生的质量。

成都理工大学开展在职研究生的教学工作的过程中把促进人的全面发展、适应经济社会发展作为评价教育质量的根本标准，将系统的专业基础知识的学习运用到相关专业基础知识可以当中，以便于更好的提升在职研究生的专业能力和专业技能。