随着计算机应用的普及，在教学中的应用主要是多媒体技术和网络。从中欧国际工商学院EMBA个案分析中可以看出中欧国际工商学院EMBA的教学在计算机教育方面还没有充分开展。纵观国内各大高校，在计算机教育应用方面，主要是部分高校开设了使用电视及互联网学习的教育学院，但是还是没有从真正意义上实现信息化与课程的整合。

中欧国际工商学院EMBA教师可以利用网络环境中的丰富的教学资源，根据专业主题将分散的信息进行有机组织，地调用信息，结合多媒体技术，制作生动形象的专题网络图书馆，供在职EMBA学生随时随促进课堂外的自主学习；同时在课堂外对EMBA学生形成的疑问也进行及时解答等学不再局限在教室里，教学活动的空间和时间得到了扩展。

基于多媒体技术和网络的特性，计算机教育的应用具有非常大的潜力，关键在于如何进行重新组织教学过程，把计算机的使用同强调中欧国际工商学院EMBA学生认知发展的培养目标相联系，充分发挥它的潜能。