众所周知，相关的在职研究生职业生涯规划教育应当突出引导，培养在职研究生学员的自主意识，实现自我教育，及其自我管理自我服务，甚至是自我规划，增强在职研究生学员的就业竞争力。那么，两三年时间学术深造中国传媒大学在职研究生项目的时候，相关的中国传媒大学在职研究生职业生涯规划有用吗？

中国传媒大学在职研究生职业生涯规划有用，第一层次是建立与企业评价体系一致的学生考核体系。也就是说中国传媒大学在职研究生项目职业生涯规划的最终目标是实现学生人职匹配。整体上来说，中国传媒大学在职研究生项目相关的人才教育管理中，应当根据企业用人标准，建立合理的中国传媒大学在职研究生学员评价体系，才能够提高在职人员学术深造毕业之后的职场上的竞争力。

中国传媒大学在职研究生职业生涯规划有用，第二层次是对在职研究生学员的素质培养建立导向，促进中国传媒大学在职研究生学员围绕未来职业需求，针对性提高自身的素质。学校的中国传媒大学在职研究生学员考核体系，是一个学校人才标准的反应，对于中国传媒大学在职研究生学员的日常行为具有强烈的导向性，自然是学员学术深造时候所看重的。

中国传媒大学在职研究生职业生涯规划有用，第三层次是加强在职研究生学员的自主性培养。职业生涯规划的主体应当是中国传媒大学在职研究生学生本人，在中国传媒大学在职研究生学员教育管理过程中，突出学生的主体地位。促发中国传媒大学在职研究生学员自觉自发提高个人能力的意识。在不断自我认识当中自觉改进自己，提高综合能力，增强中国传媒大学在职研究生学员的就业竞争力。