2023年: 总分:175 ,外语:44 ,综合:88
2022年: 总分:178 ,外语:45 ,综合:90
2021年: 总分:174 ,外语:43 ,综合:86
专业名称 | 招生年份 | 研究方向 | 学习方式 | 计划招生人数 | 附言 |
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公共管理学 | 2024 | (01)地方政府治理 | 全日制 | 14 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (02)公共组织与人力资源 | 全日制 | 14 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (03)资源环境治理与公共政策 | 全日制 | 14 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (04)防灾减灾与应急管理 | 全日制 | 14 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (05)城市治理与区域发展 | 全日制 | 14 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (01)地方政府治理 | 非全日制 | 2 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (01)行政管理 | 非全日制 | 158 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (02)自然资源管理 | 非全日制 | 158 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (03)公共经济管理 | 非全日制 | 158 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (04)公共部门人力资源管理 | 非全日制 | 158 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (05)教育政策与管理 | 非全日制 | 158 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (06)应急管理 | 非全日制 | 158 | 【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2023 | 01地方政府治理;02公共组织与人力资源;03资源环境治理与公共政策;04防灾减灾与应急管理;05城市治理与区域发展 | 全日制 | 39 | |
公共管理 | 2023 | 01行政管理;02自然资源管理;03公共部门人力资源管理;04公共经济管理;05教育经济与管理;06应急管理 | 非全日制 | 155 | |
公共管理 | 2022 | (01)(非全日制)行政管理 (02)(非全日制)自然资源管理 (03)(非全日制)公共部门人力资源管理 (04)(非全日制)公共经济管理 (05)(非全日制)教育经济与管理 (06)(非全日制)应急管理 | 非全日制 | 0 | |
公共管理 | 2022 | (01)(全日制)地方政府治理 (02)(全日制)公共组织与人力资源 (03)(全日制)资源环境治理与公共政策 (04)(全日制)防灾减灾与应急管理 (05)(全日制)城市治理与区域发展 | 全日制 | 0 |
年份 | 报考人数 | 实考人数 | 录取人数 | 录取比例 |
2022 | - | - | 104 | - |
2021 | - | - | 100 | - |
2020 | - | - | 100 | - |