随着时代的变化，学校也会规划自己的情况，如果说校区比较小，人数比较多，老师的数量比较多，这个小小的地方不够用了，就会扩大建设，在其他地方设一些新校区，这些复旦大学在职研究生在不同的地方上课，有时上课的进度就会慢一点。
在这里其实要清楚，一方面是传统专业，另一方面是新的专业，正因为学校比较大，他们有多个校区，同时有两个地方同时在办学，这说不定呢，有些人上课地点会比较远一点，反正都是跟老师去学校里上课，去了之后才会知道了有电子化的课程，同时还有理想的多媒体上课方式，这两个校区相隔的比较远，要是工作很远，那么可能就会有更多的规划，说到底这也是一些没有办法的事情。
第二，上课进度一般是缓慢的，复旦大学在职研究生上课时间长得很因为有两年时间，有些专业是三年时间，所以这么长的日期里上课，就不会那么着急了，在一段时间里，周末班也就是两天上课，这里会讲述课程，大概就是一个整体，反正学员仔细学习，自己能在更快的时间，能掌握这些知识，其实速度快，学习的内容多。有些人会比较喜欢这种快速的高效的学习方式，压缩时间、整理一些浓缩的课程，上课进度快，其实也没有关系，反正只是后期的问题，前期还是比较慢一点的。
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