不知道你是否有过这样的观察，当你走在宁静的校园之中的时候，你会发现部分学生坐在安静的草坪之上，静静的在阅读专业书籍，在吸收专业书籍中的专业知识点。哪些学生为何会选择在草坪之上看书呢？我想一方面是因为在草坪之上看书，会给学生一种美的感受，毕竟这样的画面太过美好；另一方面是因为在草坪上看书，学生可以牢记专业书籍中提到的专业知识。当在职人员在选择接受复旦大学在职研究生教育深造的时候，在职学员是需要做到牢记专业知识，如此自己接受在职教育深造的意义才会凸显出来。专业知识复旦大学在职研究生学员如何牢记呢？

复旦大学在职研究生学员需要根据人体的记忆习惯来记忆专业知识。大致说来，人体会存在一些很奇妙的记忆习惯。其一是“记忆的系列位置效应”，它指的是记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响，在记忆材料的开始部分和结尾部分，因为受到较少的干扰，其记忆效果会很好，而记忆材料的中间部分，因为受到了记忆材料开始部分和结尾部分的双重干扰，其记忆效果会相对差很多。这给在职学员的启示就是：学员应该尽量在晚上或早上记忆知识点，早晨和晚上的时光，学员大脑中所受到的抑制作用会相对减弱，就可以让学员在记忆专业知识的时候，取得将为理想的效果。

其二是“情景记忆效应”，它值得是，如果你在记忆某事物的时候，可能会一时难以想起，当时如果让你处于相似的情景之中的时候，你就会很容易的就想起自己的记忆。情景记忆效应给复旦大学在职研究生学员的启示是：在记忆专业知识的时候，学员可以创造一些独特的情景，进而增进自己的记忆。