很多EMBA院校都有外聘老师，包括一些国外的教师，所以，不可避免很多学校都会采取中英文结合的授课方法。但是，复旦大学EMBA在教学上一直坚持全中文授课。我们可以从复旦大学EMBA负责人徐建荣答记者问中获悉原因。

记者：为什么坚持全中文教学？这和复旦管院一直追求的国际化是否有冲突？

徐建荣:坚持用全中文教学，这也是我们复旦大学EMBA的理念。复旦大学EMBA教育非常强调互动，如果语言上有障碍复旦大学EMBA学习就很难达到很顺畅的互动，所以我们要求复旦大学EMBA老师一定要讲中文。复旦大学EMBA坚持中文授课的另外一个原因是，我们扎根于中国的土壤，培养的是为中国经济服务的企业家，因此复旦大学EMBA老师必须首先要对中国国情有深刻的了解。

复旦大学EMBA全中文教学和国际化是不冲突的。国际化不能用语言做标志，不能说讲英文就是国际化，讲中文就不叫国际化。国际化不是一句空话，要有一个扎实的基础。复旦大学EMBA培养的学生要有国际化视野、国际化思维，能带领企业到国际舞台上竞争。能培养出这样的人才，这就是国际化。复旦大学EMBA本身有很广泛的国际合作，我们管理学院也有很多国际合作的项目。

记者:复旦大学EMBA外籍教师、外籍学生也要讲中文？

徐建荣:复旦大学EMBA外籍教师必须能讲中文。如果他不能讲中文，就被淘汰掉了。老师在复旦大学EMBA课堂上像一个指挥，要把学生的潜能激发出来，让他们互相交流、互相碰撞，这是复旦大学EMBA教育的一个重要特点。复旦大学EMBA的课程时间很紧，四天上一门课，每天要8个课时，像打仗一样，如果再安排翻译，要多花不少时间，这肯定是不合适的，这就是复旦大学EMBA坚持不用英语教学的理由。