要说学习年限的长短，其实也不完全是固定的，在读福州大学在职研究生时，也是会有调整的空间；另外，要是从就读期间的考核来说，每一项都是非常关键的，只要有一项没通过，都是会影响最终毕业的。

第一，学习年限的长短是不定的

如果是从学习年限的长短来说，其实也不是一定的，并没有一个固定的说法，该校也是很人性化的设定了弹性学制，在适当或是有需要的时候是可以进行调整的；一般来说，学习年限会在两到三年不等，但如果选择延长的话，也是只要保证不超过五年，这个期间都是有各种调整的可能性，谁也无法保证个人的学习年限到底是多久，只能说有长有短。

第二，就读期间的考核都会影响毕业

其实，要从就读期间的考核进行说明的话，之所以会有这些阶段，本身就是要对学员做相关的考核，确定学员的学习进度，以及个人能力是否已经达标，结合这些才能决定学员是否已经够格毕业了；而要说这些考核中，只要任意一项没有过关，都是无法顺利毕业的，这是一定的，因各项考核都有存在的含义，像是课程阶段的学分要求以及课程考核，如果没达标的话，就代表课程掌握不够全面，是需要重新学习的，自然不够格在此时毕业，之后的论文阶段，如果不能通过，答辩也就无法进行，完成不了指定步骤，也是毕不了业的，至于答辩，也是只给了两次机会，都失败了就会彻底失去毕业资格。