中国人历来就十分的重视教育,“再苦再穷不能穷教育”,就深刻的传达了中国人重视教育的心理。只是由于中国特殊的国情,大城市的畸形发展,导致中小城市的教育质量十分的低下,在20世纪90年代,可以考入北京大学、清华大学接受培养有专门知识和技能的人才的教育的学员中,还有一部分是来自中小城市,而现在可以进入北京大学、清华大学接受教育的中小城市的学子人数比例是越来越低,可以说,中国的教育资源分配是极端的不平衡。对于成长在中小城市的在职人员而言,现在其可以接受在职研究生教育深造,从而弥补小时候接受较差教育的遗憾。在职人员在接受国际关系在职研究生教育的时候,一定要抵制些许的诱惑,如此在职学员接受国际关系在职研究生教育才会显得是有意义、有收获。哪些诱惑国际关系在职研究生学员需要抵制呢?
其一是:接受国际关系在职研究生教育的在职学员需要抵制外在形形色色的诱惑。在职学员在接受国际关系在职研究生教育的时候,多少是会接触各种新奇是事物,如新出的好莱坞电影是多么的精彩,哪里的美食是如何的好吃无比,哪里的景色是游人如织等等,在职学员在面对这些美丽的诱惑时,难免是会动心的。当时在职学员一定要抵制这些诱惑,要将有限的时间用在接受教育上,追求一种延迟满足。
其二是:接受国际关系在职研究生教育的在职学员需要抵制内在让人贪图安逸的诱惑。每个人都有贪图安逸,追求舒服的天性,这是基本的人性。对于在职学员而言,其一定要减轻这些人性对自己的影响,从而可以提高学习效率。
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