生物学是广西师范大学的一级学科，广西师范大学凭借良好的教学环境和教学资源组织开展相关专业的非全日研究生的教学工作，以广西师范大学生物学学科教学工作为例，了解该专业在课程设置上的情况和要求。

研究生教学工程是以专业课程教学为主，专业课程教学是提高在职研究生专业能力的主要方式广西师范大学按一年时间安排课程学习。广西师范大学在职研究生课程设置以实际应用为导向，以教师职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。课程分必修课程和选修课程，必修课程又包括公共学位课程、专业学位课程和实践课程，总学分不少于36学分。具体设置的要求如下：

（1）公共课：为必修的公共学位课程，包括：英语、政治理论、课程与教学论、中小学教育研究方法、青少年心理发展与教育、教育学原理、专业基础课（B类）

（2）专业基础课：主要包括生物教育测量与评价、生物课程与教材分析、生物教学设计与案例分析、生物学基础与前沿专题（分子前沿、植物前沿、动物前沿、生化前沿），要求选择3门以上（含3门）专业基础课作为必修课程，生源为跨专业或同等学力的硕士研究生则要求选择3门以上（含3门）专业基础课作为必修课程。

（3）专业方向课：生物教育科研案例研究、生物教学案例研究、数量生态学、生物多样性、生物实验教学专题。学院根根据该专业的主要研究方向和学科特点设置。要求选择至少三门专业方向课作为必修课程

（4）专业选修课：至少要选择1门作为必修课程。

（5）公共选修课：为任选课程，由研究生学院负责组织开设，根据研究生的共同需求，不定期开设国学类、语言类、艺术类、就业指导类等选修课程。