广西师范学院凭借良好的教学环境组织开展在职研究生教学工作，广西师范学院在职研究生教学对象主要是在职人员，在职人员在通过系统的专业课程的学习之后，可以提高其专业能力。广西师范学院各个专业学科在职研究生教学的安排都是不同，下面以广西师范学院教育生物学科为例，了解相关专业课程的教学安排以及教学方式。

第一、学习时间

专业学位硕士研究生的学习年限一般为2年，原则上不超过4年。

第二、课程安排

课程分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课、实践教学四个模块。课程学习实行学分制，应修满的总学分不少于36学分。其中学位基础课12学分，专业必修课10学分，专业选修课6学分，实践教学8学分。

第三、教学方式

1、要重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。应在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。成立导师组负责研究生的指导，并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。

2、非师范专业毕业生入学后，应至少要修3门教师教育课程（如教育学，心理学和学科教学论），不计学分。跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科专业基础课，不计学分。

3、在职研究生主要是不脱产或者是半脱产的学习方式为主，在教学过程中重视将理论知识和实践相结合。

4、必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。考核办法可以灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识，发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。