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贵州大学在职研究生化学工程专业教学方式

2017-04-27 12:56:54  来源:在职研究生教育信息网

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化学工程与技术是贵州大学的一级学科,贵州大学凭借良好的教学环境开展在职研究教学工作,贵州大学在职研究生化学工程专业的培养目标是有开拓创新能力;能灵活应用本专业所学知识独立开展科学研究;能胜任化学工程专业硕士应具备的工作。贵州大学根据学员发展需要和学科特点开展在职研究生教学工作,贵州大学化学工程专业教学方式具有哪些特点呢?

贵州大学化学工程专业教学方式如下:

第一、学习年限

本专业硕士研究生学制为3年,即课程学习时间为1年,学位论文工作时间为2年。在职硕士研究生学习年限可延长1年,即学习时间为2年,学位论文工作时间为2年。提前或延期毕业的研究生可按学校有关规定办理。

第二、培养方式与方法

培养方式包括全脱产、半脱产、不脱产三种方式,培养过程应遵循以下原则:

1、加强研究生的思想政治工作和道德品质、文明礼貌教育;

2、鼓励研究生参加体育锻炼和公益劳动,促进研究生身心健康和全面发展;

3、导师要从每个研究生的具体情况出发,精心制订每个研究生的培养计划。导师所在单位要为研究生培养创造良好的条件;

4、鼓励聘请外单位具有高级技术职称的专家、学者担任硕士研究生的兼职导师,对研究生进行合作培养;

5、鼓励跨一级或二级学科的两位导师共同培养一位研究生;

6、研究生课程的授课教师要采取灵活多样的授课方式和考试方式。除了注意知识的系统性外,还要注意激发学生的创新意识,培养学生的独立思考能力。

7、教学实践是培养提高研究生教学能力、表达能力的重要环节。内容可以是40学时左右的课程讲授或辅导、指导实习、协助指导毕业设计或论文等。

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