据在职研究生教育信息网老师的分析,当前国内在职EMBA培养院校在培养高层管理人员时,对其兴趣及发展方向主要是由学员自己选择,那么就湖南大学EMBA在课程选修课方面上,只为EMBA其提供大量可选择的方向。而国外规定了大量选修课程,在完成这些核心课之后,才允许学员选修一定自主发展课程。下面就介绍下湖南大学EMBA先修课与国外的对比。
第一,在职研究生教育信息网老师根据国内选修课开设频度排名前3位的都是管理方向的选修课,“商务环境”是作为管理教育的素质基础,“公司治理”与“人力资源管理”是专业技能课程。而国外选修课排名前2位的是“沟通与谈判”,以及战略选修课。
第二,湖南大学EMBA方案中素质类课程1门,综合类课程4门,技能类课程6门,技能类课程有3门属于一般管理方向,有3门属于财务金融方向。国外培养方案中,素质类课程1门,和国内一样开设的都是商务环境,综合类课程3门,技能类课程7门,技能类中有2门属于一般管理方向,有5门属于财务金融方向。国内外高校都已注意到把握商务环境对高层管理者的重要性。在专业技能方面,国外更注重财务金融方面能力的培养;在综合技能方面,国外比国内要更重视创新与创业能力。
第三,无论是在国内还是国外,选修课设计都没有统一的规范,这更有利于各个学校发展其特色教育。从频度分布来看,国外选修科目很多,各学校的特色明显。
第四,根据湖南大学EMBA先修课来看,国内和国外在选修课整体结构方面略有差别。综合能力选修课比重基本相同,国内的素质选修课比重大于国外,而国外的技能选修课比重大于国内。
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