专业概括:
哈尔滨理工大学的工商管理,市场经济中最常见的一种管理专业,一般指工商企业管理。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。
培养目标:
认真贯彻实施“以学科建设为龙头,以教学为中心,以科研为支撑”的发展战略,积极打造品牌特色学科和专业。哈尔滨理工大学在职研究生经济学院认真贯彻学校的“知行统一博厚悠远”校训和“团结、进取、求实、创新”的学院办学思想,采用多样化的教育方式,立足于培养高质量的应用型经济管理类人才。
研究方向:
(1)技术经济理论与方法
(2)高新技术产业管理
(3)技术创新管理
(4)企业组织与管理
(5)营销管理与消费者行为研究
(6)企业战略管理
(7)旅游管理
(8)公司理财
(9)会计理论方法与应用
(10)管理会计
课程设置:
学 位 课 程 设 置 | ||||||
课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | ||
S000104 S000105 S000101 S000103 S000102 S060101 S060102 S060103 S060104 S060105 | 自然辨证法 科学社会主义理论与实践 第一外国语(英) 第一外国语(俄) 任选一 第一外国语(日) 高级运筹学 管理统计学 高级财务管理 战略管理 技术经济理论与方法 | 54 36
120
36 36 36 36 36 | 2 1
5
2 2 2 2 2 | 1 1
1
1 1 1 2 1 | ||
选 修 课 程 设 置 | ||||||
课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | ||
S000111 S000114 S000112 S060201 S060202 S060203 S060204 S060205 S060206 S060207 S060208 S060209 S060210 S060211 S060212 S060213 S060214 S060215 S060216 S060217 S060218 S060219 S060220 S060221 S060222 S060223 | 体育健身 教学实践 第二外国语(英) 组织与管理 营销理论与营销工程 人力资源管理 决策支持系统 技术创新管理 综合评价理论与方法 金融理论与实务 会计理论 财务报告分析 国际会计 旅游资源评估 旅游规划研究 国际企业管理 消费者行为研究 项目管理 生产与运作管理 供应链管理 公司治理 经济控制论 电子商务 产业经济学 博弈论 高等计量经济学 | 36 120 120 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 | 2 (3) 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 | 1
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 |
论文要求:
1、论文选题应在指导教师的指导下确定,并具有明确的研究意义和应用价值。
2、论文形式:(1)理论研究;(2)应用研究。
3、硕士学位论文应在导师的指导下,由硕士生本人独立完成。论文应有一定的系统性和完整性,表明作者有独立研究和解决问题的能力。为保证质量,论文工作必须有一定工作量,用于完成论文工作的实际时间不少于一年。
4、论文的环节:硕士学位论文一般包括文献阅读、调研、选题报告、理论分析、技术研究、实际应用调试、论文撰写、论文答辩等环节。上述环节是必不可少的,根据选题不同有所取舍。选题的准备工作在第三学期应着手进行。最迟在第三学期末或第四学期初应正式做选题报告并提交论文工作计划。研究生所属学院应组织选题报告会,对选题进行审查和把关。
师资力量:
哈尔滨理工大学经济学院十分重视师资队伍的规划、建设和管理,现拥有一支结构比较合理、实力比较雄厚的师资队伍。目前,学院教职工62人,其中专业教师42人,正高职教师19人,副高职教师22人。教师中具有博士学位的17人,在读博士7人,35岁以下的年轻教师90%具有硕士以上学位,校级学科带头人及后备带头人7人,校级拔尖人才2人,有6名教师具有留学背景,1人获得校级青年科技基金项目,校级优秀主讲教师4人,硕士生导师19人,博士生导师3人。
科研成果:
哈尔滨理工大学经济学院拥有会计模拟及会计电算化实验室、电子商务实验室、经济及金融实验室,其中大部分实验室为开放型实验室,教学实验设备的总价值达200余万元。
学术交流:
哈尔滨理工大学经济学院在教学过程中,积极开展与国内外的学术交流合作,注重加强学生素质教育和创新意识及实践能力的培养,毕业生以基础好、素质高、能力强并富有开拓创新和艰苦创业精神而深受用人单位的好评。现在多数毕业生已成为大中型企业的领导骨干和业务骨干。本科生就业率多年来在90%以上。
学习年限:
培养年限一般为2.5年,视其修满学分与完成论文情况决定学习年限。
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