湖南师范大学在职研究生教育目前只开设面授教学模式，并提供周末班和集中班两种方式供学员选择。面授教学模式具有丰富的学习体验、深度的学术指导和实践机会、促进学术交流和人际网络建立等优势。

一、湖南师范大学在职研究生只开设面授教学模式

湖南师范大学作为一所享有盛誉的高等学府，一直致力于提供高质量的教育和培训机会，特别是针对在职人员。在职研究生教育一直是该校的重要领域之一，为工作人群提供深造和学术进修的机会。但是，值得注意的是，湖南师范大学在职研究生教育目前仅开设面授教学模式，为学员提供周末班和集中班两种方式选择。

二、面授教学提供两种授课方式选择

面授教学模式是指学生需要亲自到校参加授课，与教师和其他学生进行实时互动和交流。相对于远程或在线教育，面授教学模式具有独特的优势和特点。首先，面授教学能够提供更加丰富和深入的学习体验。学生可以直接与教师进行面对面的交流，及时解决问题和提出疑问。同时，学生之间也可以互相讨论和分享学习心得，促进学术上的合作与交流。

湖南师范大学在职研究生教育开设周末班和集中班两种方式，旨在满足不同学员的需求和时间安排。周末班适合那些工作日时间较为紧张的学员，可以在周末抽出时间来上课，这样既不会干扰工作，又能够确保学习的质量和进度。而集中班则采取集中授课的形式，通常是在寒暑假期间进行，学员可以利用假期集中学习，减少工作与学习的冲突。

三、面对面教学方式的优势解答

面授教学模式可以提供更为系统和全面的学术指导和实践机会。研究生教育强调学术研究和专业实践的深度，需要学生与导师进行密切的互动和指导。面授教学模式能够确保学生与导师之间的有效沟通和指导，使学生能够深入了解专业领域的前沿知识和研究方法。此外，面授教学还可以提供实验室、图书馆等学术资源的直接使用，为学生提供更多实践机会，培养其综合能力和创新思维。

面授教学模式还能够促进学术交流和人际网络的建立。在职研究生教育中，学生来自不同的行业和领域，的经验和背景各不相同。通过面对面的交流和讨论，学生们可以互相借鉴和学习，扩大自己的视野和知识面。同时，面授教学也为学生提供了与教师和同学建立紧密联系的机会，这对于今后的职业发展和学术合作都具有重要意义。

尽管面授教学模式具有许多优势，但也面临一些挑战和限制。首先，面授教学需要学生投入更多的时间和精力，特别是对于在职人员而言，平衡工作、学习和生活的压力会增加。此外，面授教学也存在空间和资源的限制，需要学校提供足够的教室和设施，以及教师的时间和精力来进行面授授课。在当前信息技术发展迅猛的时代，将远程和在线教育与面授教学相结合，为学生提供更加灵活和多样化的学习方式，将是一个有益的探索方向。