一般来说,大部分在职研究生项目当中相关的教育从建构主义心理学角度看,读研的时候在职研究生学习不仅是知识从内到外的转移和传递,而是在职研究生学员主动建构自己的知识经验的过程,再加上原有的三四年的工作经验等等,使得在职人员自然竞争力是非常高的。那,在职人员学术深造中山大学岭南学院在职研究生项目时候,高端教育之中山大学岭南学院在职研究生能提升学员竞争力吗?
高端教育之中山大学岭南学院在职研究生能提升学员竞争力,第一通过新经验与原有知识经验的反复的双向的互相作用提升。意思就是中山大学岭南学院在职研究生学员学术深造来充实、丰富和改造自己的知识经验。在这种建构过程中,在职人员进修深造的时候学习者对当前信息的理解要以原有的知识经验为基础,超越外部信息本身,这也是在职人员非常看重的。
高端教育之中山大学岭南学院在职研究生能提升学员竞争力,第二对原有知识经验的运用又不只是简单的提取和套用。学术深造中山大学岭南学院在职研究生项目的时候个体同时需要依据新经验对原有经验做出某种调整和改造。意思就是在职人员选择学术深造不是被动的信息吸收者,相反,中山大学岭南学院在职研究生学员要主动的建构信息的意义。教学应该把焦点从教师中心转移到学生身上注重师生互动,才能够提升在职人员综合竞争力。
高端教育之中山大学岭南学院在职研究生能提升学员竞争力,第三教育通过互动建立起系统思维能力合理推理能力独立思考能力和有效的判断力。除此之外,中山大学岭南学院在职研究生项目教育教学当中利用能吸引注意力的教辅设备,如在胜任能力模型内容中应用视频案例教学等。强调与工作实践的相关性。让在职研究生学员知道中山大学岭南学院在职研究生课程与未来的关系,提升学员综合竞争力。
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