虽说在大学时期的确也能接触到不少资源和知识要点，但真正可用于工作中，在实操的过程里起到一定作用的却不多；想要学以致用，还需大家将两者结合来理解才行的，而兰州交通大学在职研究生的课程，刚好就是采取了这个模式，能从根本上解决问题。

有好就有坏，也不能说是漏洞吧，就是在这个过程中，一些挑战环节还是存在的，要突破难点才能获得想要的结果。

到底是什么决定是否能够到毕业这一步了呢，整体来看的话，是课程学习的情况，以及对其它任务的完成，每一步都是要走好，才能保证后续的，而要说最靠近毕业的一次任务，也就是答辩了，如果不能顺利通过，也是的确会错失毕业机会的；为了避免大家因为这样，而在该环节无法定下心来完成，所以还是会给出两次机会的，当不幸落败时，也是还能采取相关途径争取一次机会回来的。

虽说是有机会可以用的，但也不要因为这样就掉以轻心，如果两次都错失了的话，并没有得到自己想要的效果，那么也是不再有什么补救的选项提供给大家的，就等同于彻底与结束学业告终了；这样的话，即拿不到证书，还要通过重修才能有机会证明这次学习经历的。