有助于培养人才的教材才是实用的教材，所以教材书的改版是很正常的事情，也是必须要做的事情，尤其是要结合实例的情况，应该是最贴近现实和大的发展趋势的。那么，双证兰州大学在职研究生案例教学灵活上课，根据学员时间安排改革会有哪些方面的变动呢？

双证兰州大学在职研究生案例教学灵活上课根据学员时间安排改革，兰州大学在职研究生考生课程的安排其实和导师的资格评定有关。兰州大学在职研究生考生在学习方面有一定的基础，在财力上也有稳定的来源，这样的话更容易通过审核，因为可以保证入学。因为对兰州大学在职研究生负责，所以改编教材也不惜花费人力、物力和财力，因此考生可以放心的报考。

双证兰州大学在职研究生案例教学灵活上课根据学员时间安排改革，教材的编写自成体系又不借鉴，因此会有更好的知识学习。兰州大学在职研究生教师可以亲自到企业采集案例，因为是有着多年的教育经验的，所以是可以得到的资料挑选之后肯定是进精华的，学习这部分的知识，接受多样性和全面性的培养。因内容的信息量大，所以兰州大学在职研究生实际的工作内容丰富多样，学员接受灵活教学深受启迪。

双证兰州大学在职研究生案例教学灵活上课根据学员时间安排改革，案例教材会对于理论，所以还是能够学会如何运用的。兰州大学在职研究生要便于理论与实际的联系，为了激发兰州大学在职研究生的学习热情，必须要清楚学生的薄弱之处，但是人数众多，所以更多的是需要兰州大学在职研究生自己抓住机会的。如此，进行充分的讨论和推测，然后教师再出示原文的省略部分。案例的表达可采用文字形式更生动形象。