控制MPA各科科目复习时间的投入 就是提高效率的根本

提高MPA成绩的方式有很多，报读者可以根据自身的特点选择最为合适自己的学习方式，从而保证学习的效率。但是复习的效率却不是在仅仅选择正确的方式就能够达到，例如减少每一科目的复习时间投入，就是一个提供复习效率的方式。很多人都会奇怪，对于MPA在职研究生学业的复习，报读者都是恨不得投入更多的时间去进行，为何还要进行时间上的限制？理由有三。

第一，本身MPA的复习时间就不多，与其说对于某一个科目进行复习时间上的透支使用，倒不如学会选择降低每一个科目的复习时间，从而能够将更多的时间投入到需要强化复习的科目上。

例如报读者的逻辑学，数学等理科色彩较多的科目，学习成绩比较好，而英语这种需要较多的时间进行复习的科目，却没有一个理想的成绩。那么报读者就可以将更多的时间，投入到英语专业的复习当中去，在没有浪费时间的前提下，大大提高了复习的效率。

第二，降低复习的时间，可以产生一种紧迫感。事实上随说是降低复习时间，但是由于MPA中的科目较多，总的复习时间有较短，所每一科目所降低的时间也不多，但是这种方式却可以大大提高报读者的紧迫感，让自己在复习中精神更为集中，自然就能够利于效率的提高。

况且，复习过程距离最终的考试已经是不远了，报读者也需要具有一定的紧迫感，从而保证自身可以随时保持在一个比较好的状态中，更好的去迎接到来的考试，提高获得MPA在职研究生学历学位双证的几率。

第三，在复习的最后阶段，其实如果报读者之前的学习过程中，没有做好学习的工作，那么想要依靠在复习中对于科目进行学习掌握，根本就不现实。因为毕竟复习是报读者一人的工作，无法通过老师的帮助，以及其他的学习资料等，帮助自己进行学习。

复习是需要做的工作，就是提高自身在联考中的得分能力，对于这一点浙江大学在职研究生所需要的不是更多的时间，而是更好的技巧。