南昌大学

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院校隶属: 江西省 地址:南昌市红谷滩新区学府大道999号
  • 211
  • 博士点
  • 在职研
  • 同等学力
  • 在职硕士
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南昌大学管理科学与工程专业研究生培养方案

2013-11-18 11:01:43  来源:在职研究生教育信息网

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专业概括:
管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。南昌大学管理科学与工程在职研究生是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。

培养目标:
培养研究生成为热爱祖国、热爱科学事业、品德高尚、具有独立工作能力和具有团结协作精神、工作踏实、治学作风严谨、在科学研究中富有开拓创新精神、掌握坚实的管理科学与工程理论与技术专业知识、并能自我发展、开展管理科学与工程的理论与应用研究,具备从事与本专业相关实际工作技能的高级人才。

研究方向:
1、决策规划与计算机信息系统
本研究方向是将管理科学、数学、系统科学与计算机知识技能结合,从事人口、资源、环境、经济协调发展的评价、预测、规划、决策、战略制定和管理优化的理论与应用研究,特别将系统动力学与其它多种理论结合,进行复杂系统动态管理中的系统结构理论与应用研究。贾仁安
2、公司金融与企业运营管理
本研究方向的主要特点是:将管理科学的思想、理论和方法应用于企业的运营管理,借助于财务与金融手段,从资金流的角度研究企业价值的创造过程,如供应链、企业动态联盟、物流等。主要研究内容:(1)公司金融:主要涉及资本结构与公司投资、股权结构和公司绩效、债务融资与公司绩效、公司金融的跨国管理等。(2)企业运营管理:主涉及生产运作系统的设计、生产/服务设施选址与布置、生产计划、库存管理、企业业务流程重构、供应链管理、准时生产与精细生产等。
3、物流管理
本研究方向是将运筹学模型、优化方法、信息技术、物流与供应链管理思想结合,运用多学科知识、多种理论方法研究物流和供应链管理中的理论和实践问题,如物流运作过程优化、流程设计、物流系统构建、基于供应链层面的协调技术与运作优化的理论与应用研究。
4、自然资源系统工程
综合利用管理科学、决策科学、系统科学及经济学、生态学、农学、现代工程技术等多学科相关理论与方法、围绕自然资源有效利用和生态环境保护,着重研究自然资源的价值理论与产权理论,市场配置的基础作用与政府宏观调控有机结合优化配置自然资源的手段,社会经济和生态环境协调发展的机制与实现途径,变废为宝、兴利除害、综合利用、全面提高自然资源利用率与产出率的方法等问题。

课程设置:



类别

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课

学期

任课教师

(职称)

考核方式

备 注

 

 

0020005

英  语

144

6

1、2

 

考试

 

0020001

科学社会主义理论

30

1

1

 

考试

 

0020003

自然辩证法

42

2

2

 

考试

 

5523037

管理运筹学

54

3

1

徐兵、谢凡荣、余抒怀

考试

 

5523038

高级系统动力学

36

2

1

贾仁安

邓群钊

涂国平

考试

多媒体

5523039

高级管理学

54

3

1

涂国平、龚花萍、陈华

考试

 

5523040

★经济学

54

3

1

付 春

何宜庆

考试

双语教学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

业方向课

5524195

管理统计学

36

2

2

邓群钊

何宜庆

考查

 

5524196

评价理论与方法

36

2

2

涂国平

邓群钊

考查

 

5524197

博弈论

36

2

2

涂国平

考查

 

5524198

反馈动态复杂性分析

36

2

2

贾仁安

邓群钊

涂国平

考查

 

5524199

★金融工程学

36

2

2

何宜庆

考查

 

5524200

公司理财

36

2

2

李昌荣

考查

 

5524201

商业银行经营管理

36

2

2

何宜庆

考查

 

5524202

企业运营管理

36

2

2

何宜庆

考查

 

5524203

物流系统分析与控制

36

2

2

徐兵、任冰、谢江林

考查

 

 

5524204

供应链管理--模型与方法

36

2

2

徐兵、任冰、谢江林

考查

 

5524205

资源与环境管理基础

36

2

2

傅春

考查

 

5524206

★环境与自然资源经济学

36

2

2

傅春

考查

 

素质教育课

 

公共选修课

 

2

 

 

 

至少选修一门

 

跨学科、专业的专业课程

 

2

 

 

 

至少选修一门

必修

环节

 

文献综述、开题报告

 

3

 

 

 

 

 

学术活动

 

2

 

 

 

 

 

社会实践

 

2

 

 

 

 

 

外语学术论文

 

1

 

 

 

 

论文要求:
发表论文要求:

要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者,学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出,须有正式录用通知,若通过了校学位委员会的学位审定,须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书,并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。
学位论文形式:
学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。
科研能力与学位论文基本要求:
(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要,理论与实际相结合,具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。
(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。
(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。
(4)论文应有独立见解,能提出新问题,或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料,不能作为硕士学位论文。
(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右,符合学位论文的规范,其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。研究生完成课程学习以及各个必修环节,取得相应学分,并完成硕士研究生学术论文发表要求后,按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。

必修环节:
开题报告(3学分):
开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。
学术活动(2学分):
硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结,并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》,经导师考查合格,给予学分,并存入硕士生业务档案。硕士生在所要求的论文发表数量之外,在公开学术刊物多发表1篇学术论文,可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。
实践环节(2学分):
要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学,实践环节工作量为60学时,经考核合格,给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节,自动获得学分。
外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。

其他:
学习年限:
学制2.5年。专业基础课和专业课学习时间为一年。论文工作时间为一年半。
培养方式:
硕士研究生培养实行导师负责制,采取课程学习和科学研究并重的方式。
应修学分:
总学分不少于73学分,其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分),必修环节8学分,学位论文33学分。

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