就目前来说,在职人员学术深造,自然是能够尽快的获得职场上最高的就业竞争优势。简单来说,这种就业竞争优势,使得在职人员学术深造,能够得到职场上非常高的综合实力。那么,在职人员学术深造北京交通大学EMBA项目硕士学位的时候,在职EMBA案例教学方法对学员科研能力有提升吗?
北京交通大学EMBA案例教学方法对学员科研能力有提升,第一方面是由任课教师制定方案,根据北京交通大学EMBA项目相关的教学大纲的安排,制定若于个专题,由北京交通大学EMBA学员自己组成若干专题小组,来负责寻找案例,查找资料,进行分析、讨论。这样的好处,是使得北京交通大学EMBA学员学术深造的时候,相关的学术竞争力大大提高。
北京交通大学EMBA案例教学方法对学员科研能力有提升,第二方面是完成一份专题报告。并由北京交通大学EMBA项目学习小组完成20分钟的专题演讲并回答老师和北京交通大学EMBA学员10分钟的提问。这样的话,能够让北京交通大学EMBA学员获得新型的学习与研究的方法,也使得非常受北京交通大学EMBA学员欢迎的。
北京交通大学EMBA案例教学方法对学员科研能力有提升,第三方面是相关的教师和学生具有较多的实践经验。因此北京交通大学EMBA项目当中,每个组准备的案例大多是现实中的真实案例,这些案例通过小组的团队合作,不但很好地充实了课堂教学的内容。而且使参与者更加深刻地认识了正在学习的知识和理论。因此就是说,在职人员学术深造北京交通大学EMBA项目的时候,自然是能够尽快的学习到最前沿的学术理论知识,使得在职人员学术深造北京交通大学EMBA项目毕业之后,获得职场上非常高的就业竞争优势。
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