众所周知,在职研究生项目当中,相关的教学方法最常见的就是案例教学的方式。当然,案例教学方式的确有着无可比拟的竞争优势,使得在职人员学术深造能够从课程准备、学习到学习结束,都能够得到全方位的提升。当然,其他方面,还有非常多的教育教学方法。那么,在职人员学术深造北京大学EMBA项目硕士学位的时候,在职EMBA教育教学理论方法怎么样?
北京大学EMBA教育教学理论方法,第一方面是尽可能得提升相关课程的学术含金量。也就是说,北京大学EMBA项目当中,关于在职EMBA项目的著述逐年增多,并且北京大学EMBA项目专门开设了批判性思维课程。这样的话,自然使得在职人员学术深造北京大学EMBA项目,能够尽快的学习到最前沿的学术理论知识。
北京大学EMBA教育教学理论方法,第二方面是课程学习有着非常高的竞争优势。譬如说,北京大学EMBA项目当中,相关的系统培养北京大学EMBA学员批判性思维的重任只能由作为思维科学的逻辑课程来承担。这样的话,使得在职人员学术深造北京大学EMBA项目,能够得到非常高的竞争优势。
北京大学EMBA教育教学理论方法,第三方面是相关的教学培养方案是和全日制研究生项目的培养方案是靠拢的。也就是说,北京大学EMBA项目在相关的教学过程以论证为核心,围绕在职EMBA项目的识别、分析、建构、表达展开,尽可能删去与逻辑思维关系不直接或作用不明显的抽象理论。这样的话,使得在职人员学术深造北京大学EMBA项目毕业之后,相关的学术科研能力是非常高的。
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