据在职研究生教育信息网老师的分析，在职EMBA教育的品牌取决于学生的质量，更取决于师资的水平。师资的质量是保持EMBA声誉与品牌的最重要因素。由于EMBA教育与MBA教育的本质区别，对EMBA师资教育有着更高的要求。那么，就北京交通大学EMBA要如何建立强大的EMBA师资库呢？

首先，北京交通大学EMBA要创造条件，通过选派出国进修、招聘国外商科教育高等人才等途径充实师资队伍，并对原有的师资管理制度进行改革。首先要增加实践经济丰富的教少币的比例。国内从事商科教育的教师与国外同行的差距还体现在参与企业实践活动方面。

其次，北京交通大学EMBA项目在师资配置方面，可注重走国际化道路，积极开拓EMBA学员的国际化视野，可聘请一些聘请一些国内外名牌大学、大型企业、政府机构的著名专家、学者为客座教授或兼职教授来北京交通大学授课，这样就可以更好地为EMBA学员传授最新的前沿管理理念和知识，让EMBA学员在国内的课堂学习国际一流的管理经验，掌握前沿的经济发展趋势。

再次，针对目前我国EMBA教育中EMBA教学方法陈旧、传统，师资队伍质量不高等问题，北京交通大学EMBA需拟采取强化师资队伍引进、EMBA任课教师上岗遴选、挂职锻炼、外出培训学习、研讨交流、监督考核等措施，全方位提升山东EMBA师资队伍水平。通过这些措施，逐步壮大北京交通大学EMBA师资队伍的规模，提升师资能力水平。