思维能力的提高，对于南京大学在职研究生考生分析问题有很大的帮助，因此，在职研究生教育信息网建议南京大学在职研究生考生，通过习题训练提高思维能力。那么，南京大学在职研究生如何通过习题训练提高思维能力呢？

南京大学在职研究生通过习题训练提高思维能力方法一，编织知识网络。南京大学在职研究生考生需要弄清基本概念和规律，这样南京大学在职研究生考生才能建立系统的知识网络。对于自己不会做的题，可能是南京大学在职研究生考生对于概念和规律的理解有漏洞，又或者是南京大学在职研究生考生不会运用概念和规律。而这些都是要南京大学在职研究生考生在做题中逐步补充完善的。所以南京大学在职研究生考生复习首先就要重视课本或辅材料已经为考生们归纳好的知识点。

南京大学在职研究生通过习题训练提高思维能力方法二，研究历年题型。因为针对南京大学在职研究生考生的考试题目类型已经定型，而南京大学在职研究生考生知道了考试的内容和形式，那么南京大学在职研究生考生的复习就不会没有方向，而复习内容南京大学在职研究生考生才能学会取舍。南京大学在职研究生考生研究历年的真题极其必要。

南京大学在职研究生通过习题训练提高思维能力方法三，独立悟题。也就是说，做完题目并不意味着南京大学在职研究生考生有了自己解题的方法，最好是南京大学在职研究生考生重温解题的思路。

南京大学在职研究生通过习题训练提高思维能力方法四，在错题中有所收获。做错题才会暴露出南京大学在职研究生考生复习中存在的问题，那么南京大学在职研究生考生就要把握好这一解决问题的良机。南京大学在职研究生考生要把自己走过的错误道路梳理一遍。对于改错，南京大学在职研究生考生切不可只在卷面上改正答案。