优秀人才，除了需要具有丰富的专业知识和专业技能外，还需要体现自身的人性光辉的一面，可以对社会做出卓越的贡献。如果一个人仅仅是专业知识比较丰富，然而没有健全的人格，那么这个人并不能成为行业内的优秀人才。在职人员报考南京理工大学在职研究生项目，不可能仅仅是期望在这里学习丰富的专业知识，让自己掌握丰富的专业技能，进而逐渐成长为技艺高超的“匠人”，这并不是在职人员的追求，成为优秀的人才才是南京理工大学在职研究生学员的追求。那么，如何让南京理工大学在职研究生成为人格健全的优秀人才呢？下面我们来为大家介绍一下。

让南京理工大学在职研究生成为人格健全的优秀人才，首先从在职人员自身角度而言，因为在职人员是凡胎肉体的的普通民众，所以心灵上还是会残留有部分人性之恶。南京理工大学在职研究生学员对于自己身上的人性之恶，不可能清除，而只能是控制它。南京理工大学在职研究生学员需要提高自我的认知，当遇到对自己不利的条件的时候，学员一定不要让自己的人性之恶涌现出来，南京理工大学在职研究生学员要提高自己的自控能力。

让南京理工大学在职研究生成为人格健全的优秀人才，其次从南京理工大学在职研究生教学角度而言，南京理工大学在向南京理工大学在职研究生学员灌输专业知识和专业技能的时候，可以适当的帮助南京理工大学在职研究生学员提高自身的思想境界。譬如说，南京理工大学可以通过案例分析的角度，让南京理工大学在职研究生学员的精神境界得到提高，让学员知道在遇到道德两难困境的时候应该如何选择，从而做出不违背人性的决定。