EMBA教育的核心价值是培养职业经理人，它的典型特征:业界精英，事业有成。在职EMBA教育要塑造的人，是能胜任企业中千头万绪的复杂工作，有很强的责任感、大局观，还具有整合表象解决问题的复合思维能力的人。

南京理工大学EMBA具有良好的理工科基础，其中与14+4千亿元产业有对应关系的地质资源与地质工程、材料科学与工程、环境科学与工程在国内具有较强的影响力，为培养具有理工科特色适合南京14+4千亿元产业的EMBA管理人才提供了良好学科基础。

走出校门深入14+4产业中，与企业签汀定向培养协议。对于行业有潜质的学员，南京理工大学EMBA在招生选拔模式要进行创新，改变过去以笔试为主的选拔模式，采用“综合素养考评”选拔模式。所谓“综合素养”，既包括考生显性素养，更包括考生的隐性素质和潜质。

此外，南京理工大学还与国学与商业伦理道德结合。南京理工大学EMBA教育把国学与答理学相结合，弘扬优秀孔子儒家思想，将孔教儒学与现代企业答理结合起来，走有中国特色的现代企业答理之路。这将形成南京理工大学EMBA教育的又一特色。