2023年: 总分:175 ,外语:44 ,综合:88
2022年: 总分:178 ,外语:45 ,综合:90
2021年: 总分:174 ,外语:43 ,综合:86
专业名称 | 招生年份 | 研究方向 | 学习方式 | 计划招生人数 | 附言 |
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公共管理 | 2024 | (F4)教育政策与管理 | 非全日制 | 145 | 各学院各专业用于公开招考的人数将根据国家最终下达的招生计划数、实际录取的推免生数、考生报考情况等进行适当调整。【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (01)行政管理与公共政策 | 全日制 | 5 | 各学院各专业用于公开招考的人数将根据国家最终下达的招生计划数、实际录取的推免生数、考生报考情况等进行适当调整。【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (02)数字公共治理 | 全日制 | 5 | 各学院各专业用于公开招考的人数将根据国家最终下达的招生计划数、实际录取的推免生数、考生报考情况等进行适当调整。【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理学 | 2024 | (03)教育政策与安全管理 | 全日制 | 5 | 各学院各专业用于公开招考的人数将根据国家最终下达的招生计划数、实际录取的推免生数、考生报考情况等进行适当调整。【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (F1)行政管理与公共政策 | 非全日制 | 145 | 各学院各专业用于公开招考的人数将根据国家最终下达的招生计划数、实际录取的推免生数、考生报考情况等进行适当调整。【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (F2)数字公共治理 | 非全日制 | 145 | 各学院各专业用于公开招考的人数将根据国家最终下达的招生计划数、实际录取的推免生数、考生报考情况等进行适当调整。【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2024 | (F3)城乡公共治理 | 非全日制 | 145 | 各学院各专业用于公开招考的人数将根据国家最终下达的招生计划数、实际录取的推免生数、考生报考情况等进行适当调整。【招生人数为专业招生总数,非方向人数】 |
公共管理 | 2023 | 01行政管理; 02教育科技管理; 03公共安全管理 | 全日制 | 0 | |
公共管理 | 2023 | F1公共行政管理; F2教育与科技管理; F3 地方治理 | 全日制 | 0 | |
公共管理 | 2022 | 01(全日制)政府改革与社会治理02(全日制)地方治理与公共服务03(全日制)数字治理与创新发展04(全日制)科教管理与公共政策 | 全日制 | 0 | 复试科目:社会科学研究方法与设计 |
公共管理 | 2022 | (专业学位)F1(非全日制)公共行政管理F2(非全日制)教育与科技管理F3(非全日制)地方治理 | 非全日制 | 0 | 复试科目:公共管理概论 |
年份 | 报考人数 | 实考人数 | 录取人数 | 录取比例 |
2022 | - | - | 150 | - |
2021 | - | - | 140 | - |
2020 | - | - | 152 | - |