当前，国内开办在职EMBA教育时，还存在着一些问题，针对目前我国EMBA教育中EMBA项目教学方法陈旧、传统，师资队伍质量不高等问题。西北工业大学EMBA就急需加强这方面的改革，面对在职EMBA项目教学方法存在的问题，西北工业大学EMBA就需要提升EMBA项目教师的授课能力了。

因此，西北工业大学EMBA模拟采取强化EMBA师资队伍引进、EMBA任课教师上岗遴选、挂职锻炼、外出培训学习、研讨交流、监督考核等措施，全方位提升西北工业大学EMBA师资队伍水平。通过这些措施，逐步壮大西北工业大学EMBA师资队伍的规模，提升师资能力水平。

据在职研究生教育信息网的老师们分析，我国具有较高理论水平、熟悉EMBA教学特点、富有管理经验的教师总体上依然缺乏，这也是制约我国EMBA教育质量提升的一个重要因素。西北工业大学EMBA教育的快速发展，曾一度导致能够为EMBA授课的优秀师资力量严重不足。

同时，西北工业大学EMBA也需加强与国内高校的合作，选派青年教师外出学习培训。还定期选派青年教师赴清华大学、厦门大学等国内知名高校进修学习，了解和把握EMBA教育的特点和授课方法方式，从而提升西北工业大学EMBA项目教师的授课能力，加强西北工业大学EMBA教学质量。