针对目前我国EMBA教育中教学方法陈旧、传统，师资队伍质量不高等问题。西北大学拟采取强化师资队伍引进、EMBA任课教师上岗遴选、挂职锻炼、外出培训学习、研讨交流、监督考核等措施，全方位提升EMBA师资队伍水平。通过这些措施，逐步壮大西北大学EMBA师资队伍的规模，提升师资能力水平。

首先是毕业生提到较多的还有就是增加专家讲座。例如设立西北大学EMBA专家讲坛，定期聘请国内外某领域知名专家来做讲座，邀请历届EMBA毕业生参加，形成良好的文化氛围和传统，把西北大学打造成省内前沿思想和优秀人才的聚集地。这样不仅有效沟通了在职EMBA学生，还会为西北大学EMBA的区域影响力乃至全国的知名度和影响力打造了坚实基础。

再者就是让优秀的企业家走进课堂，优秀的企业家是社会经济活动中最活跃的因素之一，是管理经营理念的直接实践者和创造者，弥补了西北大学老师实践不足的缺陷。西北大学EMBA的学习特点就是理论与实践的有机结合，企业家走进课堂是个很好的切入点，同学们在课堂上既能学习理论知识，又能了解管理实践的最新发展动态。