目前我国具有较高理论水平、熟悉EMBA教学特点、富有管理经验的教师总体上依然缺乏，这也是制约我国EMBA教育质量提升的一个重要因素。西北大学EMBA教育的快速发展，曾一度导致能够为EMBA授课的优秀师资力量严重不足。西北大学将可以从以下几个方面加强EMBA师资队伍建设:

第一，西北大学EMBA应要加强与国内高校的合作，选派青年教师外出学习培训。定期选派青年教师赴清华大学、厦门大学等国内知名高校进修学习，了解和把握EMBA教育的特点和授课方法方式，从而提升教师的授课能力。

第二，选派教师赴国外学习交流，学习国外EMBA教育经验。利用国家留学基金委的支持，每年选派2名左右的教师赴海外访学，学习和了解国外在职EMBA教育经验。此外，以EMBA项目为依托，西北大学EMBA每年都会组织若干名教师随毕业生赴欧洲或美国游学，考察学习国际知名高校的EMBA教学方式。

第三，西北大学要选派青年教师进行挂职锻炼，.提升实战能力和管理经验。EMBA是一门实践性很强的专业学位教育，需要任课教师懂理论、会实践，为弥补部分EMBA教师，尤其是青年教师实战能力和管理经验欠缺的局面，鼓励和支持教师赴企事业单位进行挂职锻炼。