针对在职研究生的教育，其教材建设是目前需要改进的，因为在职研究生教材存在一系列的缺陷，而影响了教学。改变西北政法大学在职研究生教材良莠不齐的现象需做好三大工作。

一、改变西北政法大学在职研究生教材良莠不齐的现象，在编写教材的时候要全面消化外国的研究成果，以便整体把握各专业的研究进程，同时专业教材的编写者也要关注最新进展。

二、改变西北政法大学在职研究生教材良莠不齐的现象，编写教材时，翻译外国资料的人员必须有很好的中文、外语功底，能够较全面地认识专业研究状况；同时，专业教材的编著者要有良好的操守和严谨的作风，要让西北政法大学在职研究生教材是具有自己原创意识的作品。

三、改变西北政法大学在职研究生教材良莠不齐的现象，编写专业教材时，教材要有能够专业在职学员的思考，具有提高在职学员审视自我的效用。学习任何一门专业知识，西北政法大学在职研究生学员都要能认识自我，能充分恰当地运用信息深层次的认识人与世界，以实现把专业相关理论成果用在实践中并在不断学习中体悟的目的。