自学的教学形式主要指的是个人自己根据自身的要求来自主学习。也可以是指的人吸收接纳事物的能力。也指一种状态，即在没有接受老师指导和教育的情况下掌握某种技能。

目前北京大学EMBA教育旨在培养知识基础广泛、专业精通的工商企业高层次管理、决策人才。EMBA教育项目是针对资深的经理人员学习管理知识和技能的需要。那么，北京大学EMBA自学的教学方式到底如何呢？

首先，北京大学EMBA教育充分发挥学生主动性，强调自学的教学形式。对于资深在职学习者的教学，比之共它任何教学方法，都更强调自学。这些学生有着丰富的实践经验和个人对事务的认识，在职EMBA学生并非被动地等待教师的指导。

其次，学生的学习活动，比之传统的培养有专门知识和技能的人才的教育(包括普通MBA教育)来说，具有更人的主动性。课堂教学的宝贵时间，共重要目的就是通过教学和指导，使北京大学EMBA学生能够独立自主地学习有关理论知识。

最后，北京大学EMBA的学习，一般都安排成每隔一段时间集中学习几大，比如每个月(利用周末)集中二到四大，学生集中来学校上课，共它时间都是学生自学，自行阅读材料和准备案例。学生通过学习掌握自学能力是教学目标之一。

总之，北京大学EMBA的自学教学形式是可行性，充分调动了学生的自主学习历程，而在当今这样一个知识经济时代，知识不断更新，社会不断变化，要想更好的生存，并且跟上时代的发展脚步，就需要不断自主学习，树立起终身学习的理念，如此才能在竞争激烈的社会中生存下去。