由于近几年来中国EMBA项目的同质化情况越来越严重，因此，只有树立一个鲜明的品牌，以一个独特的定位，让目标客户能在众多的学校或项目中轻松地找到。具体说来就是以具体的各种活动宣传强化和突显独特的办学理念；通过与主要商学院差异化的报导，体现在职EMBA项目的本质就教育与市场上种类繁多的商业培训区分开来。那么北京大学EMBA项目在做品牌定位时，北京大学EMBA项目需要结合以下三个方面的考虑。

一、对客户需求的分析。因为脱离客户的需求，再好的定位也可能只是孤芳自赏。北京大学EMBA项目的学生大多是成功的民营企业家或是国有企业中最具前途的中高层经理人。他们有着丰富的社会阅历和商界实战经验。前面经过多次论证，他们参加EMBA学习的目的主要有两方面，一是对于重新梳理管理知识的需求；其次就是借助EMBA学习这个平台拓展人际交流网络，这也是于EMBA教育真正的诉求。

二、结合客户的需求，寻找自身与之匹配的优势。北京大学对管理学研究及教学方面有自己独到的优势，三十多个研究巾心提供最新最前沿的管理学知识。其中的管理案例中心，在引用哈佛案例教学的基础上，进一步研究和开发中国公司的案例，以保证教学案例的国际化和中国式。同时以北京大学所拥有的浓厚的人文环境，也为学生对综合素质的提高提供丰富而优质的教育资源。这些都可成为凸显该品牌的特殊竞争优势，强化该品牌在消费者心中的差异化地位和影响。

三、将客户与需求与自身优势的完美结合，即品牌的优势机遇战略。底蕴深厚的教学资源、人文氛围，以及十几年的办学经历所积累的丰富的校友网络，造就了北京大学EMBA项目品牌定位的独具一具格的EMBA教育。