就现在来说，在职人员学术深造的时候，逐步构建符合市场人才需求的硕士专业学位在职研究生培养特点的教育模式，成为开展硕士专业学位在职研究生教育工作中的首要问题，也是亟需解决的瓶颈问题。那么，在职人员学术深造北京大学EMBA项目硕士学位的时候，相关的北京大学在职EMBA培养模式构思教学理念培养模式怎么样？

北京大学EMBA培养模式构思教学理念培养模式，第一方面是对在职研究生项目教育教学的职能重心的转移和在职人员对北京大学EMBA项目服务多样性的要求。也就是说，在职人员学术深造北京大学EMBA项目的时候，必须具备知识而宽广、交流沟通能力强、熟练掌握信息技术等综合素质，这样才能满足北京大学EMBA项目教育教学的服务要求。

北京大学EMBA培养模式构思教学理念培养模式，第二方面是在职EMBA项目硕士专业学位教育的举办，为在职EMBA学员培养适应环境变化的高素质应用型人才开辟了一条新的有效途径。也就是说，北京大学EMBA项目当中，营造相互尊敬和信任的环境、团队合作协调能力、沟通表达能力、批判性思考以及分析和解决问题的能力、时间和任务管理能力等等，自然是北京大学EMBA项目教育教学的核心及其核心优势之所在。

北京大学EMBA培养模式构思教学理念培养模式，第三方面是学术深造能够让在职人员获得非常高的成功。简单来说，北京大学EMBA项目能够让给在职人员相关的应变能力、市场开拓能力、管理能力、领导能力、尝试挑战和把握机会的意识和能力、创新意识与能力、终生学习以及职业生涯规划的意识和能力等的得到非常高的提升。而且，北京大学EMBA学员学术科研的创新创业的意识和能力要求也是非常高的。