在职研究生课堂实践教学,通过加强课堂实践教学内容和形式的运用增强在职学员对理论知识的理解和应用。下面就为大家详细介绍创新华南农业大学在职研究生课堂实践教学的路径。
路径一:案例教学深化
南农业大学在职研究生课堂案例教学,对提高在职学员各方面的能力,增加实践在职学员的经验,都有重要作用。南农业大学在职研究生课堂案例教学由教师提供典型案例,让在职学员分析和思考并提出方案。开展案例教学,南农业大学在职研究生教师必须熟练运用案例教学方法和技能,而且南农业大学在职研究生案例教学过程要组织合理,案例教学要适度,以确保案例教学能够帮助在职学员达到预期的学习效果。
路径二:课堂讨论优化
南农业大学在职研究生课堂讨论,通过师生间相互探讨加深在职学员对某些专业问题的认知深度和广度,提高创新思维能力。南农业大学在职研究生课堂讨论优化需要教师精选讨论主题,而在职学员讨论前也应围绕主题进资料收集。南农业大学在职研究生课堂讨论过程中,教师要注意引导讨论方向,讨论结束后,在职学员可将讨论结果写成书面作业。这样,南农业大学在职研究生课堂教学效果增强的同时,也有助于在职学员熟悉和掌握活动的组织方法。
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