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四大基本原则指导华南师范大学在职研究生学科体系改革

2016-06-14 09:31:58  来源:在职研究生教育信息网

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要知道,在职研究生学科体系的改革与创新必须进行总体设计,唯有如此,方能建立较为完备而科学的学学科体系。下面介绍四大基本原则指导华南师范大学在职研究生学科体系改革。

原则一:适应性。华南师范大学在职研究生学科体系必须适应我国社会的发展,在研究体制改革过程中出现的各种问题后,指导我国建设的实践,为华南师范大学在职研究生体制改革的成功奠定基础。

原则二:理论性。华南师范大学在职研究生项目中的任何学科必须建立在坚实的理论基础上,理论性的强与弱应当成为衡量华南师范大学在职研究生学学科体系优劣的重要标准。也就是说,华南师范大学在职研究生学科体系中专业内容,要有一定高度的概括。

原则三:先进性。华南师范大学在职研究生学科体系的内容以及方法都有反映出所对应的行业新貌。因此,充分地总结华南师范大学在职研究生学科的新课题、吸收国外学科的先进经验和成就就显得非常有必要。

原则四:完整性。华南师范大学在职研究生学科体系揭示的应该是其对应行业的全貌而不只是局部,因此,华南师范大学在职研究生学科门类要齐全、学科内容要丰富。对于那些被排斥于学科体系外的内容,华南师范大学在职研究生学科体系要尽快吸收,以充分反映专业学科体系知识的总和。

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