华南师范大学在近些年根据社会发展需要组织开展硕士研究生教学工作，硕士研究生教学工作以学习方式划分为全日制研究生与非全日制研究生，其中还包括学历与学力模式的在职研究生。华南师范大学在职研究生的教学工作主要是具有一定工作经验的非应届毕业生，大多数的非应届毕业生选择读组织研究生是想要在资格之余利用节假日时间集中学习，提升自己的知识面与竞争能力。

华南师范大学根据国家的规定组织开展在职研究生的教学工作，华南师范大学在职研究生的教学工作与全日制研究生不同，华南师范大学在职研究生学历与学力不同主要是体现在以下几点：

第一、学历是指一个人的正式学习经历，通常指一个人曾接受过哪一级的正规教育以及何时在何学校毕业、结业或肄业。华南师范大学获得学习经历文凭的教育模式的在职研究生通常是指在完成研究生培养方案，修满学分后可以拿到学校颁发的毕业证书。

学力是指一个人的学习能力与专业素养已经达到了一种程度，是学习能力和知识水平的简称。华南师范大学在职研究生学力是指的与对应学科专业硕士研究生的培养目标一样，达到国家要求的培养目标。

第二、华南师范大学在职研究生获得学习经历文凭的教育模式与学力教学模式不同，获得学习经历文凭的教育模式的在职研究生是需要参加全国硕士研究生的统一考试入校学习，学力教学模式的在职研究生是可以免试入学，二者在招生的方式上不同。

华南师范大学获得学习经历文凭的教育模式的在职研究生是可以拿到毕业证书以及硕士学位证书，学力达到研究生培养要求的在职研究生可以借助同等学力的形式申请硕士学位证书，但是没有毕业证书。