教育教学方式是有很多种的，不同的教育教学方式，对于在职人员来说，就有着不同的优势。当然，这种教育教学方式，还和目标院校的综合实力是分不开的。那么，在职人员在申请山东财经大学在职研究生项目硕士学位的时候，在职研究生案例教学方式有何优势？

山东财经大学在职研究生案例教学方式优势，第一就是可以根据在职人员的理论知识掌握状况进行相应的分组，将小同层次的学生进行有效的搭配与结合。而且，山东财经大学在职研究生项目当中，教师还需要根据课堂上的表现状况进行相应的分组。这样的话，可以顺利提高在职人员学术深造山东财经大学在职研究生项目的积极性。

山东财经大学在职研究生案例教学方式优势，第二就是在职人员在接到山东财经大学在职研究生项目提供的教学案例之后，应积极地做好案例讨论的相关准备工作。也就是说，山东财经大学在职研究生学员可以根据教学案例和教师提出的问题查阅并搜集与相关的教材、资料，唯如此，山东财经大学在职研究生学员才能够提高在职人员学术深造的成功率。

山东财经大学在职研究生案例教学方式优势，第三就是可以激发起在职人员的主观能动性。山东财经大学在职研究生项目及时将学生拉回案例讨论的主要方向上。以使学生能够系统地了解案例与所学知识上的衔接，使其更好地运用相关理论。这样的话，在职人员学术深造山东财经大学在职研究生项目，自然是能够尽快的提高学术深造硕士学位的成功率。而且，一般来说，案例教学方式，是山东财经大学在职研究生项目引进国外的一种先进的教学方式。