专业概括:
山东理工大学的机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
培养目标:
1、认真学习和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面践行科学发展观,热爱中国共产党,拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法;要具有良好的职业道德和敬业精神,以及科学严谨、求真务实的治学态度和工作作风;掌握领域坚实的基础理论和系统的专门知识,具有承担工程技术或机械工程生产技术管理的工作能力,了解领域的技术现状和发展趋势,能够运用所学知识解决工程问题。
2、机械工程是现代社会生产和服务的五大要素(人、资金、能源、材料和机械)之一,并参与能量和材料的生产,为国民经济建设和社会发展提供各类机械装备和生产制造技术,以创造物质财富和提高社会文明水准为根本目标的工程领域,机械工程领域与其他高新技术紧密融合,促使机械产品和生产过程向精密化、自动化、智能化、高效化、集成化和清洁化方向发展,山东理工大学在职研究生机械工程领域要求紧密结合机械工程理论、技术、实践和经验,研究和解决在机械产品设计、生产制造技术的研究开发、生产技术管理运行、性能试验、安装调试、运用维护和维修中的技术难题,从事相关技术工作的创新应用型高层次工程技术人才。
3、较熟练地掌握一门外国语,能顺利阅读工程领域的科技资料及文献,并具备一定的听、说和写作能力。
4、培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强,并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
研究方向:
1、数控技术与装备
2、产品CAX及信息集成
3、先进制造技术与装备
4、机电一体化技术
5、现代设计理论与方法
课程设置:
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课 学期 | 备注 | |
总学分数不得少于30学分 | 必 修 课 | 160004 | 自然辩证法 | 18 | 1 | 1 | 13 学 分 |
160003 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 1 | |||
G140003 | 硕士外国语(专业学位) | 90 | 3 | 1 | |||
010048 | 专业外语 | 16 | 1 | 1 | |||
110049 | 工程数学 | 32 | 2 | 1 | |||
300014 | 信息检索与利用 | 32 | 2 | 1 | |||
150119 | 知识产权法 | 32 | 2 | 1 | |||
选
修
课
| G110004 | 矩阵理论 | 40 | 2.5 | 1 | ≥12 学 分 | |
G110001 | 数值分析 | 48 | 3 | 1 | |||
G110002 | 数理统计 | 32 | 2 | 1 | |||
G110003 | 数理方程 | 40 | 2.5 | 1 | |||
010013 | 数控技术 | 32 | 2 | 2 | |||
040034 | 现代信号处理技术 | 32 | 2 | 2 | |||
010007 | 计算机图形学 | 32 | 2 | 2 | |||
040001 | 现代控制理论 | 32 | 2 | 1 | |||
010006 | 计算机辅助设计与制造 | 32 | 2 | 2 | |||
010015 | 先进制造技术 | 32 | 2 | 2 | |||
010017 | 现代设计理论与方法学 | 32 | 2 | 2 | |||
010004 | 机构分析与综合 | 32 | 2 | 2 | |||
010039 | 现代机械设计 | 32 | 2 | 2 | |||
G150083 | 中国传统文化 | 30 | 1 | 2 | |||
010020 | VC编程与应用 | 48 | 3 | 1 | |||
010012 | 神经网络应用技术 | 32 | 2 | 2 | |||
020037 | 弹性力学 | 32 | 2 | 2 | |||
020004 | 有限元法 | 40 | 2.5 | 2 | |||
020003 | 优化方法 | 32 | 2 | 2 | |||
010051 | MatLab编程与应用 | 32 | 2 | 3 | |||
010045 | 传感器原理与应用 | 32 | 2 | 2 | |||
050002 | 计算机网络理论与工程 | 32 | 2 | 1 | |||
010027 | 工业应用计算机控制技术 | 32 | 2 | 2 | |||
010029 | 机械系统建模与仿真 | 32 | 2 | 3 | |||
010014 | 特种加工技术及其应用 | 32 | 2 | 2 | |||
010035 | 数字图像处理技术 | 32 | 2 | 2 | |||
010011 | 模具设计制造技术 | 32 | 2 | 2 | |||
010052 | 机器人理论及应用 | 32 | 2 | 2 | |||
010058 | 表面工程技术与装备 | 32 | 2 | 2 | |||
必 修 实 践 环 节 | 010054 | 学科前沿讲座 |
| 1 | 1-3 | 6 学 分 | |
010055 | 工程实践 |
| 2 | 1-3 | |||
010056 | 生产实践 |
| 2 | 1-3 | |||
010057 | 社会实践 |
| 1 | 1-3 |
论文要求:
1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。
2、学位论文一般程序为:文献阅读和调研、开题报告、理论分析与研究、科学实验、工程设计、工程项目运行与测试、论文撰写、论文送审和论文答辩。
3、要求学位论文内容充实、技术先进、结论正确、格式规范、条理清楚、表达准确。论文结构包括:题目、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、研究成果、附录等,字数不少于3万字。
4、论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程应用背景,并结合工程实际、解决工程技术问题。围绕机械工程产品研究与设计、生产制造技术的研究开发、生产技术管理运行、性能试验、安装调试、运用维护和维修中的技术难题,解决机械设计与制造所面临的工程技术实际问题。
5、论文的形式可以是研究性论文,也可以是产品研发、工程设计、应用研究、生产技术管理、调研报告等形式。
(1)研究性论文:对来源于机械产品设计、运用或制造中的关键技术问题、关键零部件设计原理或制造等方面的关键技术问题,进行理论研究与创新设计、制造工艺设备的研究设计并进行试验论证,达到理论联系实际有实质性的研究成果。
(2)产品研发:来源于机械工程生产实际的新产品、关键零部件研发以及对国内外先进产品的引进消化再研发,要求必须有实质性的研发成果。
(3)工程设计:综合运用机械工程及其相关学科的新理论、新技术、新工艺和新方法,融合专业知识与技术手段、技术经济分析、人文和社科知识,对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、设备运行工艺等问题从事的有较高技术含量的设计。
(4)应用研究:来源于机械工程实际问题或具有显著的机械工程行业应用背景,综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。
(5)生产技术管理:机械工程方面的科研、生产、销售、市场、再制造等范畴内大型复杂任务管理,通过有一定技术含量的技术和经济分析,提出有创新性的管理运行模式。
(6)调研报告:对机械工程领域的工程和技术命题进行多维度、多层次、多行业调研,挖掘其本质、用数理统计、排序法、百分比法等等数学分析工具进行分析得出规律性,并进行归纳总结得出存在问题的结论;针对存在的问题进行理论分析论证,提出具有应用价值和一定技术含量的建议或解决方案。
6、学位论文应具有一定的深度和先进性,应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况,反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决理论与实践问题的能力。
7、学位论文严格按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《山东理工大学硕士学位论文评审办法》和《山东理工大学硕士学位授予实施细则》的有关规定组织评阅,课程考试成绩合格取得规定学分,方可由学校学位办受理答辩及学位申请事宜。
师资力量:
山东理工大学机械工程学院拥有一支学术造诣深、勤奋敬业的教师队伍,中国工程院院士卢秉恒受聘为我院特聘教授,有“泰山学者(海外)”特聘教授1人,享受国务院政府特殊津贴1人,国家级优秀教师1人,山东省教学名师1人,山东省有突出贡献中青年专家4人,山东省千名知名技术专家3人,博士生导师6人。学院现有教职工121人,其中教授29人、副教授(高级实验师)49人,博士43人。
科研成果:
近5年来,山东理工大学机械工程学院获得国家科技进步二等奖1项,省部级科研成果奖励15项,承担“863”计划项目等国家级科研项目15项,省部级科研项目30项,获批发明专利74项,出版学术专著13部,发表学术论文1163篇。现有国家级精品课程1门,省级精品课程10门,省级教学团队2个,获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖5项。
学术交流:
山东理工大学坚持开放办学,加强国际交流与合作,已与美、英、韩、俄、澳、新等国家的50余所高校建立友好合作关系,达成交流合作协议。探索与国外学校合作办学的渠道,推进办学国际化进程,与多个国家的有关高校开展了7个合作办学项目。大力发展留学生教育,已培养留学生2000余人。大力开展学者互访、学术交流,重视引进国外智力工作,聘请高层次的国外专家、学者来校任教和讲学,提高人才培养质量。
学习年限:
全日制专业硕士研究生培养年限为2~3年。
培养方式:
专业硕士学位研究生培养采取双导师制,以校内导师指导为主,校外企事业单位导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。学位论文由校内具有工程实践经验的导师与企事业单位推荐的业务水平高、责任心强、具有高级技术职称的人员联合指导。
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