山东中医药大学临床实习系列讲座开讲

2014-03-26 14:27:30 来源：在职研究生教育信息网

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2014年3月24日晚，由山东中医药大学教务处主办、基础医学院承办的临床实习系列讲座在经十路校区开讲，烟台毓璜顶医院中西医结合科主任邹勇教授应邀作了题为，如何成为一名优秀的临床实习医生的讲座。

讲座上，邹勇从德、能、才、勤四个角度，讲述了如何成长为一名优秀的中医医生，并与山东中医药大学同学们分享了“拜师访友跟人学，谙熟经典跟师学，临证施治跟病学”的成长心得。

临床实习是从医学生到临床医师的过渡阶段、理论联系实际的实践性教学环节、培养医学生成为临床医生的必须手段、培养一个合格的临床医师的一个非常重要的过程。字面上：医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。内涵：科学的（思维、能力、价值观）、求真务实的（忠诚、真诚、守信）、一生厮守的职业。

医生的临床能力，应包括为进行临床实践所必须的一般技能和为完成某种特定临床工作所必须的特殊技能。临床能力的评价应着重于非认知领域的行为。是在系统观察的基础上对个人为完成临床实践所必需的能力进行测量。

山东中医药大学学生的主要职责是把前段按班就序、寻章顺节的读书和教室听课的方式，改为以病人为中心，以向带教老师请教和查阅书刊为重点的学习方法。带着实习遇到的各种疾病，复习、理解和实践学过的书本知识。学习内容：学习老师们的病史调查和查体方法，手术及各种操作手法，诊断思路，处理病情的技巧。学习临床医生工作程序和紧急情况处理的步骤等。通过这些实践活动检验、巩固和深化自己的理论水平。此阶段带教老师要根据实习大纲的要求，以本科病房的病例为重点，以小讲课和示范操作为主要教学方法带教，避免只重视讲解理论，忽视和实践相结合的教学倾向，培养学生科学思维方法。学生要避免不愿接触病人，泛泛看书，不主动开口请教老师的学习倾向。

山东中医药大学临床实习系列讲座主要面向即将进入临床实习阶段的医学类专业学生开办，期间，将就医德、医患沟通、临床技能等方面开展一系列培训。

邹勇简介：

男，主任中医师，教授，山东牟平人。1965年9月出生。1987年7月毕业于山东中医药大学中医系，获医学学士学位。1992年7月毕业于山东中医药大学，获医学硕士学位。2004年12月晋升主任中医师、教授。多年来主要从事中医、中西医结合内科临床工作，善治内科疑难杂病，对消化系统疾病有独到研究。

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