随着社会发展的需要，近些年越来越多人开始加入到非全日制研究生教学当中，的全日制研究生教学模式是采用不脱产的教学方式，主要的教学对象就是在职人员，在职人员可以通过参加1月联考的方式参加在职研究生专业课程的学习，同步发给过1月联考入学的学员在其专业水平达到国家标准之后可以获得毕业证书和硕士学位证书。
2016年，教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅[2016]2号），统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展，动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式。
2017年双证在职研究生报考人数增长了很多，在首次实行非全日制研究生教学改革之后，各个学位授予单位可以根据多年的教学教育和社会发展的需要开展双证在职研究生教学工作，2018年预计在职人员报考非全日制研究生教学的人数会有所增加，学校在非全日制研究生教学模式上也会根基学科建设和学员的情况进行调整。
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