随着社会经济发展的趋势来看，从学术硕士、专业硕士在到非全日制研究生的过渡是必然的，人才培养的结构的优化是教学重点任务，培养适应于社会经济发展需要的高素质、专业型人才是必须的，所以国家也比较重视硕士研究生教学工作的管理与改革。
非全日制研究生的教学工作安排与全日制研究生是不同的，符合非全日制研究生招生条件的情况下，在职人员是可以一边工作一边学习的，所以大多数报考非全日制研究生的学员都是非应届毕业生，而非全日制研究生的教学特点就是进校不脱产学习，所以在一定程度上保障了返校读研的非应届毕业的经济来源。
非全日制研究生教学工作安排与全日制研究生教学工作安排是不同的，但是报考全国硕士研究生的统一考试入校学习的非全日制研究生与全日制研究生一样都属于获得学习经历文凭的教育模式，也就是可以拿到毕业证书与硕士学位证书，对于返校深造学习的在职研究生而言是属于非全日制双证在职研究生。
2017年到2019年是非全日制研究生教学改革的初期，也是在职人员报考非全日制双证在职研究生捡漏名校的最佳时间，初期改革阶段，大多数的高校招生人数与学科专业都比较多，在审核要求上与全日制研究生是一样的，因为报考人数与招生限制，大多数报考非全日制双证在职研究生的学员只要初试成绩达到学校招生的要求都可以入校学习，并且非全日制研究生与全日制研究生可以进行专业调剂，也增加了非全日制研究生的学习机会。
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