目前，在职研究生教学仅注重了课堂讲授，在制定教学目的时，较少考虑到在职学员的专业素质和能力的培养。下面就为大家详细介绍下有何不足四川农业大学在职研究生专业课程教学。

一、单一的教学方法和教学手段

传统的在职研究生教学局限于灌输式教学方式，重知识传授而轻能力培养。在职研究生教师注重专业基本原理和方法的介绍，而很少把专业原理与方法与实际运用结合讲解，使得在职研究生学员运用知识的能力未得到锻炼。而四川农业大学在职研究生教学就要改变这样的方式，以助于调动在职学员的学习积极性、主动性，以便在职学员利用专业知识解决实际问题。应用广泛的学科也要求在职学员能将专业原理和方法运用于分析和解决实际问题中，以显示出该学科的应用价值。

二、只注重利用功能较弱的统计软件

传统的在职研究生教学没有让在职学员参与问题的解决，这样的教学方法既浪费时间又妨碍了在职学员对于专业知识的学习与应用。一些软件能为专业研究提供很好的分析工具，但是四川农业大学在职研究生教师却并未对其加以充分利用，而教师对数据的处理仅停留在功能较弱的分析工具上会限制自己的教学能力，影响自己的教学效果。