关注思想政治教育在职研究生的理论创新能力培养

关注理论创新，是对思想政治教育在职研究生质量和综合水平在理论层面上的培养。思想政治教育学科建设的另一个目的是，培养出能够胜任思想政治教育学科科研工作的学术型人才。通过学术论文写作，可使在职研究生熟悉论文写作的基本要素，初步了解科研创作的一些技巧，了解本专业一些研究方向及其研究深度。

1、培养课程论文写作能力。课程论文的写作是一个复杂的劳动过程，不仅可以锻炼学生的实践能力，还可以提高思想政治教育在职研究生的科研素质。课程论文要符合原创性和规范性的原则，以诚信为学术道德规范，以写作的基本方法和程式为学术研究的行为准则。

2、培养课题申报能力。培养思想政治教育在职研究生实践能力的另一渠道是支持和鼓励在职研究生申报各级各类课题，让在职研究生尽早进入学术领域。

3、培养学位论文的阶段性研究能力。学位论文的创新，体现的是思想政治教育在职研究生个体学业学习的过程，是其理论认识不断深化的结果。在逐步深化的过程中，会有在职研究生关于学位论文部分理论的形成，为了更明晰自己的研究方向及程度，有必要将形成的理论成果作为学位论文创作的阶段性成果，作为学位论文的基础，指导学位论文的深入创作。