上海交通大学作为国内首批开办的在职EMBA培养院校，自然是有着极其强大的优势和深厚的人文底蕴。上海交通大学EMBA教育在长期的办学过程中，形成了自身的办学优良校风，因此，在面对当前新形势下，上海交通大学EMBA仍要坚持自身的特点发展，因为它正确地反映了上海交通大学EMBA教育规律的内在要求，也是上海交通大学EMBA能够培养出高质量人才的必要手段，因此，上海交通大学EMBA要强化EMBA学员的全面发展。

因此，上海交通大学EMBA要重视对学生进行综合培养，强调EMBA学生的全面发展。面对新的形势和不断变化着的社会、经济发展的需要，不断强化对学生的综合培养。上海交通大学做为全国首批EMBA试点院校之一，在全国高校中较早地提出、制定并实施了EMBA综合培养方案，并把德育工作纳入统一的教学计划之中，课堂和课堂的密切结合，统筹兼顾，全面安排。

同时，上海交通大学EMBA为保证对EMBA学生在知识、能力（尤其是创造能力）、素质、个性四个方面实施综合培养能落到实处，切实提高教育质量。因此，上海交通大学EMBA一再向教师强调树立精品意识，向教务人员强调树立服务意识，以不断提高EMBA学员们学习的满意程度。

另外，上海交通大学EMBA项目教学中心的办学设施不断完善，教学质量也就不断提高了，EMBA学生的服务和管理不断加强，学生的评价也有所提高，从而也就提高了上海交通大学EMBA学员的全面培养。