如果真的把考研比作一场战役的话，则各种各样的参考书、复习资料就是苏州大学在职研究生考生的武器和工具，而当中最高级别、杀伤力最强、效果最好、堪称“核武器级别”的，当属真题。因此，考研苏州大学在职研究生要用好真题核武器。

考研要用好真题核武器第一方面，近五年真题用来模拟。既然真题被称为核武器，当然不能随随便便地用，更不能大材小用，要用就让让它发挥出应有的价值。真题的数量有限，一般可参考价值最高的当属近十年真题，也就只有十套而已，什么时候用，怎么用，苏州大学在职研究生考生的心里须要有个盘算。对此在职研究生教育信息网的建议是：先把近五年的真题拿出来，放在一边不要做，等待复习有了一定基础之后用之来进行模拟和自测。越是年份近的真题，“仿真度”越高，最能模拟考试情况，用来进行自测和摸底效果最佳。这样才算是“好钢用在了刀刃上”，等自测完苏州大学在职研究生考生再好好研究当中的门道也不迟。

考研要用好真题核武器第二方面，研究近十年真题的规律。参考价值最大的是近十年真题，所以无论是公共课还是专业课，这十套真题就是苏州大学在职研究生考生最宝贵的复习资料。不管苏州大学在职研究生考生什么时候做、怎么做、做的先后顺序如果，都不能做过一遍就完事。一般来说，第一遍用来做，第二遍用来纠错，第三遍用来总结错误原因，第四、五、六、七遍则可以用来深入研究出题方向、出题规律、考点分布、正确答案的设置原则……总之真题每做一遍，苏州大学在职研究生考生都有可能对他的认识更深一层，发现一些新的东西。

考研要用好真题核武器第三方面，以真题为指向，回归知识本身。做真题是一种手段，但并不是考研复习的目的。苏州大学在职研究生考生的目的终归还是记住知识点本身，并学会灵活地判断和运用。因此，真题做完、研究透还不行，还必须以真题为指向，回到知识本身，把课本上知识都记牢、理解透，这样苏州大学在职研究生考生不仅见过面的题会做，没见过面的也能一眼识破真面目。如此才算真正做到了举一反三、融会贯通。