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苏州大学国学在职研究生课程设置及难度

2014-12-15 14:15:35  来源:在职研究生教育信息网

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非有深厚的文化底蕴,是成长不出号称为通才的国学在职研究生。非有雄厚的学术积淀,是不敢开设国学在职研究生项目的。所谓长见笑于大方之间,所谓不登高山不知天之高,即就是苏州大学假若没有雄厚的学术积淀和超一流的国学人才的话,贸然开设国学在职研究生项目,带来的不仅仅是被人耻笑,更将是苏州大学在职研究生项目信誉的下降。凡此种种,即就是苏州大学国学在职研究生项目之所以受欢迎的原因。那么,在职人员所关心的专业课程设置上,苏州大学国学在职研究生课程设置的难度究竟如何?
 
苏州大学
 
目前,苏州大学国学在职研究生项目的专业课程很多,有基础性的,也有发散性的,更有信仰性的。因此讨论国学在职研究生课程设置以及课程设置的难度,还是要有哲学思维即就是具体问题具体分析的辩证统一的思维。
 
在苏州大学国学在职研究生课程设置的基础性上,主要是通过对《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》、《易》以及汉代六艺的传统儒家思维解读,积淀国学最基本的素养。因此,这一板块的把难度主要在于基础知识的掌握,以及对传统知识历史性回归的温故而知新。
 
而苏州大学国学在职研究生课程设置的发散性思维,主要指的是对传统知识的现代化解读,就是一种对国学删繁就简厚积薄发的学习。通过书法、摄影、中外名曲赏析等等,在先秦诸子研究学术自由,在孙子兵法里寻找现代商战,在周易里学习东方哲学以及东方管理思维。这也就是它的难度之所在。
 
关乎一种中国自信的层面上,课程设置的难度在于中国人的信仰不是纯粹的宗教信仰。它是一种现实性很强的调和式的信仰,蕴含在苏州大学国学在职研究生开设的《易经》、《中庸》、《道德经》、《庄子》、《心经》等等之中。即就是苏州大学国学在职研究生课程设置难度因人而异。
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