在职研究生目标教学是在相关理论的指导下教师、学员、教学手段共同活动的关系体系。就目前所实践的西南林业大学在职研究生教学模式来讲,以目标教学为导向。下面具体分析三大实施步骤之西南林业大学在职研究生目标教学模式。
一、制订目标
西南林业大学在职研究生教育目标可分为知识、情感以及技能等三大目标,而目标按照西南林业大学在职研究生课堂教学的梯度可分为一级、二级以及三级等目标,通过目标的制订,有利于西南林业大学在职研究生教师控制课堂教学程序,并实施目标教学程序。
二、呈现目标
西南林业大学在职研究生教学呈现目标包括教师叙述,在职学员复述等环节,目的是引起在职学员对教学目标的关注,引起在职学员的心理定向,而调动在职学员学习的积极性。
三、讲解目标
按照西南林业大学在职研究生教学目标组织实施课堂教学,使教与学实现目标统一,这是目标教学的关键。
四、评价目标
西南林业大学在职研究生评价目标的目的是及时反馈教学效果,矫正在职学员的学习方法。及时了解教和学的效果,需要西南林业大学在职研究生师生重述按照目标的达成情况,然后及时复习巩固。
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