学习就是为了达到"融会贯通"和"学以致用"的目的。学习有两个层次，一是学会，指从不知到知，这是学习的基本目标；二是会学，基本含义是无师自通，是西南石油大学在职研究生双证在校学习期间解决的核心问题。西南石油大学双证在职研究生应在学习理念本质上下功夫，真正"学会做人、学会学习、学会做事"。具体而言，双证在职研究生应该树立以下四种学习理念。

树立全面学习的理念。所谓全面学习观，就是既要学习知识，提高能力，又要培养良好的道德品质，树立正确的人生观和价值观；既要博又要专；既要全面发展，又要突出个性等。树立全面学习观要正确处理好各方面的关系，比如德与才的关系，通才与专才的关系，全面发展与个性发展的关系，学会与他人协作、学会遵照道德和法律规范做人处事。

树立创新学习的理念。一个人一生之中能否学到真实有用的知识，能否做出重要的发明创造，往往取决于他的创新意识。西南石油大学双证在职研究生的创新意识，主要体现在从被动地接受知识转变为主动地选择、整理、吸收和创造知识，即学会学习。要树立敢想、敢说、敢为的精神。在创新活动中，还要敢于挑战权威、名人，敢于挑战自我，在挑战中实现自我。

树立终身学习的理念。从字面意义上讲，终身学习就是指持续人一生的学习活动。终身学习观要求西南石油大学双证在职研究生把学习从单纯接受学校教育的学习中扩展开来，并从少数人的学习扩展到所有的人，从阶段性的学习扩展到人的终身，从被动的学习发展到主动的学习，从而使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自觉行动。

树立自主学习的理念。自主学习以张扬西南石油大学双证在职研究生个性为宗旨，以促进西南石油大学双证在职研究生更积极、更主动地学习为目标。其核心在于"自主"，突出表现在学习过程中西南石油大学双证在职研究生自己决定学什么，自主确定学习目标；自己决定怎么学，自主选择解决问题的策略等。当然，西南石油大学双证在职研究生的自主学习并非完全意义上的"自主"，教师的精心引导很有必要。但需要明自的是，教师的"导"只是辅助，只是铺垫，是完全服务于西南石油大学双证在职研究生的自主学习的，课堂教学中西南石油大学双证在职研究生才是自主学习的主角。